Training

KKday 與 Hahow for Business 攜手推動 混成式學習計劃，結合線上課程與實體培訓，解決團隊溝通痛點並提升員工參與度，逐步建立持續性的學習文化。從內訓交流會到 GAS training® 課程，KKday 展現對 人才培育與組織發展 的前瞻布局，為未來接班人計劃與永續競爭力奠定基礎。

LVMH Fashion Group 與 Hahow for Business 合作推出 混成式英語培訓，結合線上課程與實體情境演練，幫助銷售同仁自信應對多元化顧客。課程不僅提升學習動力與平台使用率，更展現 LVMH 對 人才培育、多元發展 的重視，強化品牌服務價值與國際競爭力。

珍煮丹 TRUEDAN 透過 Hahow for Business 將門市培訓全面數位化，從飲品製作到食品安全、溝通與設備維護，都以影音課程與線上測驗結構化管理，確保全台門店服務品質一致。同時，品牌積極推動 DEI 多元共融，營造尊重與包容的職場文化，並透過會員活動加深與消費者的情感連結。藉由數位工具與多元理念結合，珍煮丹成功提升營運效率與品牌價值，為未來持續擴展奠定基礎。

臺灣港務公司以「全人、全家、全程」理念推動人才永續，結合 Hahow for Business 提供多元線上課程，讓員工在專業、生活與心靈上全面成長。面對年齡結構差異，公司積極推動 DEI 與青銀共融課程，促進跨世代溝通合作，打造多元共融的職場文化。此策略不僅提升員工學習意願與團隊凝聚力，也鞏固企業在永續轉型與競爭力上的領先地位。

優貝克科技在疫情期間導入 Hahow for Business，達成 100% 使用普及率，並讓年度訓練時數有半數來自線上課程，結合實體課程推動混成學習。透過精準媒合部門需求、多元課程引導及政策支持，成功克服新平台適應期，培養員工自主學習習慣。在數據驅動與顧問式服務協助下，優貝克持續優化學習策略，打造永續的人才培育與組織成長模式。

NX 臺灣國際物流因應疫情與數位轉型趨勢，導入 Hahow for Business 強化內訓效率，取代傳統實體課程。透過直覺操作介面、多元課程內容與數據追蹤功能，有效提升員工自主學習意願與整體訓練成效。這場轉型不僅優化學習流程，也成為企業邁向全場景學習與人才永續的關鍵里程碑。

新光人壽因應疫情與 ESG 趨勢，導入 Hahow for Business 打造彈性、數位化的自主學習環境，結合「學習假」、短影音課程與數據化後台，有效提升員工學習動能。透過多元課程與混成學習模式，滿足不同職能需求，培養跨域創新人才。這場學習轉型也助力企業實踐永續經營與數位轉型目標。

國泰金控攜手 Hahow for Business 打造數據驅動、個人化的線上學習生態系，結合有薪學習假、RPA 課程推薦與遊戲化激勵，培育具跨域整合力的人才。不僅提升員工自學力，更強化企業在數位轉型與 ESG 發展中的競爭力。

管理者應當根據 Z 世代特質給予激勵以及對齊目標之外，培育與管理策略更是人才發展的重要課題，同時也是人力資源戰的關鍵，必須祭出有別於過往的培育結構才有辦法發揮 Z 世代的潛力。

很多企業重視領導力培訓，但領導力評鑑呢？閱讀本篇，學會適當的運用每種領導力評鑑工具，展現準確數據力，為你的企業發展高潛力領導人才！

對於領導力培訓應注重的究竟為人才學習還是人才發展？閱讀本篇，讓你打造的領導力培訓計畫跨越四大誤區，為組織打造真正的領導人才，加速變革步伐！

人才留任是每家企業不得不面對的課題，閱讀本篇你將可了解，企業如何透過3大舉措與領導者的助力，來達到減少人才流失、留住關鍵人才之目的！

策略性人才管理與業務密不可分，但如何才能有最好的績效？那人才標準與工作職能的關聯便越顯重要，掌握三點，將人才標準應用於人才管理體系！

為有效促進潛力人才，企業導師制是許多企業實行的一項人力資源策略，而究竟實踐社群可以如何與導師制相輔相成，強化導師制的效益？快來看看本文吧！

究竟有哪些因素會影響員工的外派意願？從這些因素挖掘企業掌握跨文化管理價值觀的秘訣，並有效管理外派制度，讓人才們從內而外的願意接受外派任務！

如何在打造學習型組織的同時，讓員工順其自然的成為跨文化團隊？掌握實踐社群與跨文化團隊之間的關聯，使其強化成效，培育跨文化團隊不再艱難！

領導力有可能被原先的思考、經驗所侷限，透過六大關鍵核心設計完善的企業領導力培訓，從根本開始重塑領導觀念，成為帶給組織眾多效益的領導者！

如何設計出好的體驗式學習與活動，以提升員工體驗和信任，最終能為組織打造出高績效團隊，是人資的一大任務，快來閱讀本篇，獲得新知！

企業培訓可藉由從工作坊的多樣設計、認識每階段的原則任務等努力，讓員工們達成理解差異、轉換角色、解決分歧，真正凝聚跨文化團隊。

藉由上兩篇學會培訓規劃後，接下來便藉由明確目標進行規劃與設計評鑑，使培訓方案能夠有所效益，使學習者的訓練遷移提升，達到真正具成果導向的培訓。

上篇帶你認識專家理論的培訓規劃與評鑑，此篇便帶你了解將培訓系統化的五要素及三個次系統，為成就出一個有效益之培訓做準備!

企業培訓方案並非僅只於找主題、邀講師、有參與度，而需從頭至尾的規劃與設計評鑑，才能獲得有效之成果，但究竟如何做才能規劃出一個好的培訓方案呢？

如何激發一個人的學習渴望？如何讓人力資源發展更有效率與效益？ 閱讀本篇，帶你認識實踐社群及其好處，幫助組織設計更好的訓才計畫與建立學習文化！