光寶科技作為台灣領先的科技企業，也是 LED 產業先驅，一直以來致力於推動內部創新及外部新創平台「 LITEON+ 」，打造跨界合作的創新生態系統。在數位轉型和市場快速變遷的背景下，光寶科技希望為內部團隊及新創合作夥伴注入更多創新思維，提升參與者的競爭力和創造力。Hahow for Business 與 LITEON+ 攜手舉辦主題為「突破框架：創新思維的實踐之路」的創新講座，由前 LINE / LINE PAY 總經理陶韻智（Sting）擔任講者，以扎實的理論基礎與豐富的實戰經驗，為光寶科技內外部團隊帶來一場視野開闊、實務案例分享的創新之旅。

合作目標：提升創新能力，驅動價值創造

此次合作以提升創新思維為核心，Hahow for Business 深入了解「 LITEON+ 」的需求，結合其科技背景與新創育成目標，為內部團隊及新創夥伴注入創新基因。幫助參與者打破既有框架，探索市場中的新價值，並藉此塑造開放性與前瞻性的組織文化，進一步推動光寶的創新生態系統。

Hahow for Business 專案經理劉映彤表示：「創新思維的養成需要不斷的實踐與反思。」因此，注重課程的互動性與實務性。從需求分析開始，與 Hahow for Business 團隊深入討論光寶科技內部與外部團隊的挑戰，與老師設計適合的課程內容。劉映彤特別強調如何將理論與實踐相結合，課程不僅僅是傳遞知識，而是激發思維轉型，並提供具體的操作框架，讓參與者能夠立即將所學應用到實際工作中。

「跳脫框架，是需要刻意練習的，只要練習次數夠多，就會有創新能力。」- 陶韻智老師

內容精準設計，專業高效執行

本次講座以「跳脫框架思維」為主軸，分為重塑思維模式、價值創造策略、與未來趨勢洞察三大環節，結合設計思維與系統性創新框架，透過陶韻智老師的分享，從案例分析到互動式問答，全面激發參與者的創造力與思維轉型。當天活動不僅強調理論與實務的結合，更透過即時問答的方式啟發不同團隊之間的潛力。

在這次 LITEON+ 的講座中，陶老師以其專業的「創新思維轉型」能力，帶領參與者重新審視問題本質，並探索創新的突破點。善於從問題背後找到解決之道的陶老師，結合精闢的觀察力與系統化的破框思維，幫助企業團隊理解 創新思維是可以被練習的，而非單靠靈感或直覺。

在講座中，陶老師提出了兩個實用的方法，幫助團隊解決問題時跳脫固有思維：

1. 從「大量提問」開始，而非直接尋找答案

面對問題時，我們通常會直接進入解決方案的思考，但陶老師鼓勵參與者暫緩這種習慣，先專注於「提出大量的問題」。

「為什麼要大量提問？」陶老師指出，問題的數量與質量往往決定了解決方案的創新程度。當我們越能擴展問題的範疇，就越能發現隱藏的挑戰或機會。這一步驟的關鍵是放下對答案的執著，純粹地探索更多可能性。

2. 重組問題框架，掃除盲點

在建立了大量問題清單後，陶老師強調，下一步是重新檢視問題的框架，並主動掃除「看不見的盲點」。

「如何重組問題框架？」陶老師帶領參與者透過「解構問題邏輯」的方式，將問題重新排列組合，從而發現原本被忽略的要素或更具創意的視角。這不僅能打破固有的思考框架，還能激發出新的解決方向。

為了讓參與者更具體地理解如何應用這兩種方法，陶老師分享兩個引人入勝的案例：

SpaceX 的創新之路：如何通過重新審視問題，突破傳統航太產業的技術與成本限制，成功改變全球太空探索的規則。
二戰的策略啟示：以重組資源與策略框架為例，展現如何在絕境中創造突破，這樣的思維也能運用在企業競爭中的靈活應對。

陶老師強調：「創新思維不是天賦，而是一種可以透過方法與練習逐步培養的能力。」藉由「大量提問」與「重組框架」，團隊成員可以學會如何從日常挑戰中找到機會，進一步為組織創造價值。這場講座不僅帶來全新的視野與思維方式，也讓參與者體會到：「創新，其實就從正確的問題開始。」

透過陶韻智老師的分享，從案例分析到互動式問答，全面激發參與者的創造力與思維轉型。

陶韻智老師與外部新創平台「 LITEON+ 」負責人 Roger Chen 進行現場交流。

講座後的調查顯示，99 % 以上的參與者對講座內容給予高度肯定，整體滿意度高達 4.9 分（滿分 5 分）。本次合作成功啟動光寶科技的創新文化，提升內部與外部團隊的競爭力，同時展現 Hahow for Business 在人才培育與創新支持方面的價值。本次合作不僅啟發企業內部學員，也為 Hahow for Business 如何助力創新人才的企業培訓提供標竿案例。期待未來雙方能共同推動更多具有價值的合作，創造企業與社會的雙贏。